Sicuri online. Formare i nuovi cittadini digitali.
Cos’è? Un’articolata proposta di attività per gli studenti, che consentono di conoscere, consolidare e autovalutare le proprie competenze digitali partendo dall’esperienza quotidiana.
Il percorso di apprendimento tracciato richiama costantemente strumenti e modelli autentici (framework DigComp, Raccomandazione del 2006 del Parlamento europeo e del Consiglio sulle competenze chiave per l’apprendimento permanente, modello europeo del curriculum Europass), con l’obiettivo di “connettere” i soggetti in formazione ai grandi cambiamenti e alle nuove sfide che li attendono fuori dall’aula.
Editore: Pearson (27 febbraio 2017)
Collana: Quaderni Pearson Academy
ISBN-10: 889190354X
ISBN-13: 978-8891903549
Autore: Sandra Troia
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corso online: 25 ore
INDICE
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INTRODUZIONE AI TEMI. LE COMPETENZE PER LA CITTADINANZA DIGITALE #DigComp |
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Capitoli in pdf del manuale di Sandra Troia, Sicuri on line. Formare i nuovi cittadini digitali |
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Webinar di approfondimento |
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Guida alla scoperta di iniziative e buone prassi |
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Esercizi interattivi a risposta chiusa |
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IL QUADRO DI RIFERIMENTO EUROPEO PER GLI EDUCATORI DIGITALI #DigCompEdu |
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European Framework for the Digital Competence of Educators |
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Webinar di approfondimento |
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Guida alla scoperta di iniziative e buone prassi |
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Esercizi interattivi a risposta chiusa |
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COMPETENZE DIGITALI DELLE ISTITUZIONI EDUCATIVE #DigCompOrg |
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Webinar di approfondimento |
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Guida alla scoperta di iniziative e buone prassi |
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Esercizi interattivi a risposta chiusa |
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APPROFONDIMENTO |
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Webinar di approfondimento |
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Webgrafia |
Risorse e riferimenti
LEGGE 29 maggio 2017, n. 71 Disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione ed il contrasto del fenomeno del cyberbullismo. (17G00085) (GU Serie Generale n.127 del 03-06-2017)