{"id":785,"date":"2013-10-22T04:34:27","date_gmt":"2013-10-22T04:34:27","guid":{"rendered":"http:\/\/lacittadinanzadigitale.wordpress.com\/?p=785"},"modified":"2013-10-22T04:34:27","modified_gmt":"2013-10-22T04:34:27","slug":"iniziative-ue-per-la-competenza-del-xxi-secolo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cittadinanzadigitale.eu\/?p=785","title":{"rendered":"INIZIATIVE UE PER \u201cLA COMPETENZA\u201d DEL XXI SECOLO"},"content":{"rendered":"<p><strong>I<\/strong>n Europa vi sono molte scuole e universit\u00e0 che non hanno a disposizione sufficienti risorse per adeguare:<\/p>\n<ul>\n<li>connettivit\u00e0,<\/li>\n<li>attrezzature,<\/li>\n<li>organizzazione didattica,<\/li>\n<li>offerta formativa,<\/li>\n<li>competenze del personale docente.<\/li>\n<\/ul>\n<p>I dati:<\/p>\n<ul>\n<li>Nell&#8217;UE oltre il\u00a0<strong>60%<\/strong>\u00a0dei bambini di nove anni frequenta istituti scolastici non ancora dotati di tecnologia digitale.<\/li>\n<li>Il\u00a0<strong>50-80%<\/strong>\u00a0degli studenti nei paesi UE non utilizza mai libri di testo digitali, software di esercizi, sistemi broadcast\/podcast, simulazioni o giochi didattici.<\/li>\n<li>La maggior parte degli insegnanti nelle scuole primarie e secondarie non si sente sicura delle proprie competenze digitali n\u00e9 in grado di insegnarle in modo efficace.<\/li>\n<li>Il\u00a0<strong>70%<\/strong>\u00a0degli insegnati delle scuole primarie auspica una formazione potenziata nell&#8217;uso delle TIC.<\/li>\n<li>In Lettonia, Lituania e Repubblica ceca gli scolari hanno la maggiore probabilit\u00e0 (oltre il 90%) di disporre di un accesso ad Internet a scuola, il doppio rispetto a Grecia e Croazia (45% circa).<\/li>\n<li>Il numero di studenti dell&#8217;UE \u00e8 destinato a crescere in misura considerevole nel prossimo decennio.<\/li>\n<li>Pi\u00f9 del<strong>\u00a090% dei posti di lavoro in Europa richieder\u00e0 una solida competenza digitale entro il 2020.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>In particolare le universit\u00e0 si troveranno a dover adeguare la propria offerta formativa\u00a0integrando\/rinnovando i metodi d&#8217;insegnamento tradizionali e\u00a0offrendo, non solo, corsi in presenza ma anche opportunit\u00e0 di formazione online \u00a0( MOOC &#8211; Massive Open Online Courses &#8211; corsi online aperti e di massa).<\/p>\n<p><em>fonte\u00a0http:\/\/europa.eu<\/em><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/competenzadigitale.files.wordpress.com\/2013\/10\/comp1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" alt=\"comp\" src=\"http:\/\/competenzadigitale.files.wordpress.com\/2013\/10\/comp1.jpg?w=300\" width=\"300\" height=\"162\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>L\u2019&#8217;iniziativa &#8220;Opening up Education&#8221;<\/strong><\/p>\n<blockquote><p>&#8220;Non \u00e8 sufficiente capire come utilizzare un&#8217;applicazione o un programma; abbiamo bisogno di giovani che ne sappiano creare di propri.&#8221;<\/p>\n<p>Commissaria per l\u2019Istruzione\u00a0<a title=\"Androulla Vassiliou\" href=\"http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Androulla_Vassiliou\" target=\"_blank\" rel=\"wikipedia\">Androulla Vassiliou<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p>L\u2019UE ha varato\u00a0<a href=\"http:\/\/europa.eu\/rapid\/press-release_IP-13-859_it.htm\"><strong>&#8220;Opening up Education&#8221;<\/strong><\/a>\u00a0che consiste nell&#8217;<strong>aumento delle\u00a0risorse disponibili<\/strong>\u00a0a beneficio di studenti, docenti e scuole (potenziamento delle infrastrutture e della connessione).<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Infatti, nonostante, le tecnologie digitali \u00a0siano divenute oggi il perno su cui girano la vita economica-lavorativa, le informazioni, la cultura e le relazioni sono ancora troppo pochi coloro che sono in possesso di un adeguato livello di competenza digitale e le agenzie formative, come gi\u00e0 evidenziato, non sempre sono in grado di realizzare percorsi formativi in cui si integrino la dimensione analogica con quella digitale.<\/p>\n<p><strong>&#8220;Opening up Education&#8221;\u00a0<\/strong>sar\u00e0 finanziato grazie al sostegno di Erasmus+, Horizon 2020 nonch\u00e9 con i fondi strutturali dell&#8217;UE.<\/p>\n<p>\u00c8\u00a0 un&#8217;iniziativa congiunta patrocinata da Androulla Vassiliou, commissaria per l&#8217;Istruzione, la cultura, il multilinguismo e la giovent\u00f9 e da Neelie Kroes, vicepresidente della Commissione, responsabile per l&#8217;Agenda digitale, \u00a0che si articola su\u00a0<strong>tre aree principali:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>creare opportunit\u00e0 di innovazione per le organizzazioni, i docenti e i discenti;<\/li>\n<li>favorire il ricorso alle risorse educative aperte (REA\/OER),<\/li>\n<li>migliorare le infrastrutture TIC e la connettivit\u00e0 nelle scuole.<\/li>\n<\/ul>\n<blockquote><p>\u00a0&#8220;Opening up Education mira ad aprire le menti a nuove metodologie di apprendimento per far s\u00ec che le persone abbiano maggiori possibilit\u00e0 di trovare un impiego, siano pi\u00f9 creative, orientate all&#8217;innovazione e sviluppino maggiori capacit\u00e0 imprenditoriali&#8221;<\/p>\n<p>Vassiliou<\/p><\/blockquote>\n<blockquote><p>&#8220;Il mio sogno \u00e8 avere solo aule digitali entro il 2020. L&#8217;istruzione deve rimanere in contatto con la realt\u00e0, non pu\u00f2 costituire un universo parallelo. I giovani vogliono utilizzare le tecnologie digitali in ogni aspetto della propria vita. Necessitano di competenze digitali per ottenere posti di lavoro. Tutte le nostre scuole e universit\u00e0, non solo alcune di esse, devono rispecchiare questa realt\u00e0.&#8221;<\/p>\n<p>Kroes<\/p><\/blockquote>\n<p><a href=\"http:\/\/competenzadigitale.files.wordpress.com\/2013\/10\/senza-titolo-7.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" alt=\"Senza titolo 7\" src=\"http:\/\/competenzadigitale.files.wordpress.com\/2013\/10\/senza-titolo-7.png?w=300\" width=\"300\" height=\"210\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>Open Education Europa<\/strong><\/p>\n<p>Tra gli strumenti messi in campo dall&#8217;UE vi \u00e8 il nuovo sito<a href=\"http:\/\/www.openeducationeuropa.eu\/en\/home_new\"><strong>\u00a0Open Education Europa<\/strong>\u00a0<\/a>che studenti, insegnanti e tutti coloro che lo desidereranno potranno consultare ed implementare \u00a0condividendo risorse digitali.<\/p>\n<p>Non solo saranno disponibili ed accessibili gratuitamente \u00a0i materiali didattici finanziati dall&#8217;UE, ma sar\u00e0 offerta la possibilit\u00e0 a studenti e docenti di fruire di una piattaforma digitale su cui confrontare le proprie posizioni,\u00a0&#8220;collaborare&#8221; per\u00a0un migliore utilizzo delle tecnologie digitali nell\u2019insegnamento e promuovere le buone prassi realizzate.<\/p>\n<p>fonte <a href=\"http:\/\/www.competenzadigitale.eu\">www.competenzadigitale.eu<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In Europa vi sono molte scuole e universit\u00e0 che non hanno a disposizione sufficienti risorse per adeguare: connettivit\u00e0, attrezzature, organizzazione didattica, offerta formativa, competenze del personale docente. 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