{"id":1444,"date":"2014-05-02T17:55:05","date_gmt":"2014-05-02T17:55:05","guid":{"rendered":"http:\/\/lacittadinanzadigitale.wordpress.com\/?p=1444"},"modified":"2014-05-02T17:55:05","modified_gmt":"2014-05-02T17:55:05","slug":"unattivita-didattica-per-nuovi-cittadini-digitali-my-world","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cittadinanzadigitale.eu\/?p=1444","title":{"rendered":"Un&#8217;attivit\u00e0 didattica per nuovi cittadini digitali: MY WORLD"},"content":{"rendered":"<p><strong>Come educare ad essere cittadini digitali?<\/strong><\/p>\n<p>Nulla di meglio che abbandonare la teoria e scendere in campo. L&#8217;e-partecipazione, l&#8217;esercizio della cittadinanza digitale \u00e8 &#8220;azione&#8221;. Nell&#8217;esperienza formativa \u00e8 indispensabile che i soggetti che apprendono divengano consapevoli delle<strong> potenzialit\u00e0 della tecnologia<\/strong> (in questo caso declinata come &#8220;comunicazione in rete&#8221;) quale<strong>\u00a0mezzo per influenzare la realt\u00e0 analogica<\/strong>.<\/p>\n<p><strong>Comunico in Rete la mia idea del mondo<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.myworld2015.org\/?partner=sandra\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1445\" src=\"http:\/\/lacittadinanzadigitale.files.wordpress.com\/2014\/05\/logo-2.png\" alt=\"logo-2\" width=\"581\" height=\"127\" \/><\/a><\/p>\n<p>Un&#8217;attivit\u00e0 di educazione alla cittadinanza digitale (che non richiede risorse, se non intellettuali naturalmente) pu\u00f2 essere realizzata guidando gli allievi ad esprimere il loro voto, nell&#8217;ambito dell&#8217;iniziativa <a href=\"http:\/\/lacittadinanzadigitale.wordpress.com\/2014\/05\/01\/quali-sono-le-tue-priorita-my-world-global-vote-day\/\"><strong>MY WORLD<\/strong><\/a> ed individuare le tematiche che essi ritengono prioritarie nella definizione della<em> governance globale<\/em>:<!--more--><\/p>\n<ul>\n<li>Freedom from discrimination and persecution?<\/li>\n<li>Support for people who can\u2019t work?<\/li>\n<li>Protection against crime and violence?<\/li>\n<li>Better transport and roads?<\/li>\n<li>Action taken on climate change?<\/li>\n<li>Phone and internet access?<\/li>\n<li>Access to clean water and sanitation?<\/li>\n<li>An honest and responsive government?<\/li>\n<li>Protecting forests, rivers and oceans?<\/li>\n<li>Equality between men and women?<\/li>\n<li>A good education<\/li>\n<li>Better healthcare?<\/li>\n<li>Political freedoms?<\/li>\n<li>Reliable energy at home?<\/li>\n<li>Better job opportunities?<\/li>\n<li>Affordable and nutritious food?<\/li>\n<\/ul>\n<p>O suggerirne altre.<\/p>\n<p>[youtube http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=3UQuhoJEXr0]<\/p>\n<p><strong>Come e-partecipare?<\/strong><\/p>\n<p>L&#8217;espressione del voto \u00e8 semplice ed immediata!<\/p>\n<p>Ogni allievo potr\u00e0 indicare le proprie preferenze attraverso\u00a0<strong><a href=\"http:\/\/www.myworld2015.org\/index.html?partner=sandra\">www.myworld2015.org<\/a>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.myworld2015.org\/index.html?partner=sandra\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1448\" src=\"http:\/\/lacittadinanzadigitale.files.wordpress.com\/2014\/05\/mym.png\" alt=\"mym\" width=\"800\" height=\"606\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Non \u00e8 &#8220;solo&#8221; l&#8217;espressione di un&#8217;opinione<\/strong><\/p>\n<p>L&#8217;esperienza didattica proposta non si esaurir\u00e0 all&#8217;azione\u00a0di socializzazione della propria posizione, bisogni e desiderata (intesa come<strong><em>\u00a0engaging in online citizenship<\/em><\/strong>). Sar\u00e0 anche l&#8217;occasione per <strong>informarsi sui risultati dei voti espressi<\/strong> da tutti coloro che hanno aderito all&#8217;iniziativa, analizzarli e commentarli per definire, in modo critico e personale, una propria idea delle<strong> priorit\u00e0 individuate a livello globale per migliorare la qualit\u00e0 della vita<\/strong>.<\/p>\n<p><strong>Gli allievi impiegheranno la tecnologia per agire le competenze di cui sono portatori e consolidarle<\/strong><\/p>\n<p>La consultazione in rete di <a href=\"http:\/\/eclil.wordpress.com\/info-2\/\"><strong>fonti autentiche in lingua inglese<\/strong><\/a>,<strong> il commento dei dati, la partecipazione diretta, la conoscenza, nuova o pi\u00f9 dettagliata, di realt\u00e0 <\/strong>come il <a href=\"http:\/\/www.myworld2015.org\/index.html?partner=sandra&amp;page=who-we-are\">Department of Public Information of the United Nations, l&#8217;United Nations Volunteers, l&#8217;United Nations Development Programme, l&#8217;UN Millennium Campaign, l&#8217;Overseas Development, la World Wide Web Foundation<\/a>\u00a0consentiranno agli allievi di mettere in campo la loro curiosit\u00e0 e le loro competenze.<\/p>\n<p><strong>Learner come &#8220;promotori della cittadinanza digitale&#8221;<\/strong><\/p>\n<p>I docenti dovranno porsi il duplice obiettivo di\u00a0<strong>formare cittadini digitali e promotori della cittadinanza digitale<\/strong>\u00a0(all&#8217;interno delle famiglie di appartenenza e, in genere, nei contesti frequentati).<\/p>\n<p><strong>\u00a0Pronti per cominciare?<\/strong><\/p>\n<p>\u00c8 fissato per l\u2019<strong>8 maggio<\/strong> il <a href=\"http:\/\/lacittadinanzadigitale.wordpress.com\/2014\/05\/01\/quali-sono-le-tue-priorita-my-world-global-vote-day\/\"><strong>\u201cMY World Global Vote Day\u201d<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Come educare ad essere cittadini digitali? Nulla di meglio che abbandonare la teoria e scendere in campo. L&#8217;e-partecipazione, l&#8217;esercizio della cittadinanza digitale \u00e8 &#8220;azione&#8221;. Nell&#8217;esperienza formativa \u00e8 indispensabile che i soggetti che apprendono divengano consapevoli delle potenzialit\u00e0 della tecnologia (in questo caso declinata come &#8220;comunicazione in rete&#8221;) quale\u00a0mezzo per influenzare la realt\u00e0 analogica. Comunico in &#8230; <a title=\"Un&#8217;attivit\u00e0 didattica per nuovi cittadini digitali: MY WORLD\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.cittadinanzadigitale.eu\/?p=1444\" aria-label=\"Per saperne di pi\u00f9 su Un&#8217;attivit\u00e0 didattica per nuovi cittadini digitali: MY WORLD\">Leggi tutto<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[58,110,190,191,223,244],"class_list":["post-1444","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cittadinanza-digitale","tag-cittadinanza-digitale","tag-e-partecipazione","tag-my-world","tag-my-world-global-vote-day","tag-scuola","tag-tecnologie-nella-scuola"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cittadinanzadigitale.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1444","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cittadinanzadigitale.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cittadinanzadigitale.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cittadinanzadigitale.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cittadinanzadigitale.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1444"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.cittadinanzadigitale.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1444\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cittadinanzadigitale.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1444"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cittadinanzadigitale.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1444"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cittadinanzadigitale.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1444"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}